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教练讲师授课见证
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享NLP和
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的关系目标
教练
技术
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的技术和方法大部分来源于神经语言程式学( NLP)领域:NLP的技巧和工具,对于提高
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过程的效果具有独一无二的作用。NLP的“精心设计的成果”技巧、NLP的“
张高睿
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案例分析
教练
技术
表现目标:2011年1月1日-12月3 1日公司净利润1ooo万。
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:净利润是怎么计算出来的?当事人:净利润=营业收入—成本(直接成本+间接成本)
教练
:我们先看哪
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享
教练
和顾问
教练
技术
在工作环境中,人们最关注的问题之一就是,采用
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法后,他们会面临牵一发而动全身的风险,因为这个过程将深入分析受训者的童年、家庭和个人关系。尽管
教练
与顾问有一些相似之
张高睿
教练
式管理:如何使一对一
教练
更有效?
教练
技术
忘记那些雄心勃勃的闭门会议(或商业中所谓的“激励会议”),这并不属于
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的范围,你将通过一对一、面对面的方式进行有效的
教练
和激励。 做好“一对一”
教练
的三要点:
张高睿
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技术讲师张高睿分享
教练
团队
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技术
教练
技术讲师张高睿分享作为一个文化工程的一部分,John和我在初期一起做了三个月的一对一
教练
。现场会议结束后,我们每个月进行两次时长为一个小时的电话
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。在初期,J
张高睿
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教练
旅程:一次冒险
教练
技术
John和我进行了初次会谈,随后我们开始用电话每隔一周会谈大概一个小时。他把我们一起工作和参与到文化工程中用“过山车”这个隐喻来形容:期待这个旅程,知道你在这个过程
张高睿
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技术讲师张高睿分享
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的发展
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技术
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技术讲师张高睿分享无论是作为职业
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,还是作为人类及组织行为和发展的终生学习者,坟次经历都是一次非常难得的学习机会。我为和John-起工作做了充分的准备。当Jo
张高睿
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技术讲师张高睿分享什么是成功
教练
模型
教练
技术
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技术讲师张高睿分享通过研究我们确定,无论哪种形式,许多资深
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的
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过程都有7个步骤,成功
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模型。就是在这些步骤的基础上发展起来的,它随后是被证明有效的,在实
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享企业
教练
之同步定位
教练
技术
‘文化同步有目标,同步目标有责任-目标责任有定位。 同步定位,是指构建企业文化建设“同步”的责任体系,主要体现以文化人、知行合一之责任分工,是对实施企业文化建设“
张高睿
教练
技术讲师张高睿分享
教练
和辅导
教练
技术
上面这几个术语中,也许最容易让人混淆的就是
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和辅导。尽管两者使用的技巧十分类似,比如倾听、发问和总结,但两者在目的和实施者上却存在着明显的差异。
教练
技术讲师张高睿
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